Pédagogie

 


Très tôt, Sarah a eu envie de transmettre aux autres sa passion et la pédagogie s’est imposée comme une évidence.

C’est pour cela qu’elle décide d’intégrer le cursus de pédagogie du Conservatoire Supérieur de Genève ou elle obtient un Master of Arts in music pedagogy mention Très bien sous l’égide de Mayumi Kameda.

Durant son cursus d’études, Sarah a participé à différents séminaires et master classes de pédagogie. Séminaires de didactique auprès de Thomas Bolliger, master classe sur l’improvisation auprès de François Creux, ou de pédagogie de groupe auprès de Véronique Gobet.

Elle a également étudié l’approche psychologique et pianistique de l’Enfant Surdoué au piano.

Elle a donc pu mettre en place une pédagogie innovante alternant pédagogie individuelle et pédagogie de groupe répondant aux besoins de chacun de ses élèves.

Persuadée que la musique est avant tout un partage, Sarah a mis en place ces dernières années des ateliers de musique de chambre, des contes musicaux (en collaboration avec des comédiens)  comme « Le petit chaperon rouge », « Le monde des animaux ». Elle a également mit en place différents ateliers d’initiation pianistique, d’improvisation, et de déchiffrage.

Durant une année, elle a pu bénéficier d’une initiation à la méthode Dalcroze, à l’institut Jacques Dalcroze à Genève.

Elle continue d’étudier ce rapport corps et instrument en s’enrichissant régulièrement auprès de la kinésithérapeute Coralie Cousin.

Désireuse de se perfectionner, Sarah suit régulièrement les formations professionnelles dispensées par l’Ariam Ile de France (formations sur le projet d’établissement, sur l’évaluation notamment) ainsi que les ateliers de piano contemporain animés par Martine Joste.

Durant 3 ans, Sarah a été remplaçante au Conservatoire de Musique de Genève avant d’obtenir en 2009 un poste dans une école genevoise (« La Lyre »).

Après avoir enseigné à Genève puis à Londres, Sarah décide de rentrer en France. Elle a enseigné au conservatoire du XIVème arrondissement, au CRR d’Aubervilliers-La Courbeuve ainsi qu’au CRD de Blois. Depuis novembre 2014, elle a été nommée professeur d’enseignement artistique au CRD de Fresnes. Elle y assure la coordination du département clavier.

 

Les pianistes à bonne école